“繪出夢想 放飛希望” 河北省精神衛(wèi)生中心兒少精神科開展自閉癥日親子活動(dòng)

2017年一項(xiàng)針對中國0-6歲兒童自閉癥譜系發(fā)病率的meta分析顯示我國1996-2005年0-6歲患病率為0.094%，中國保守估計(jì)有超過1000萬孤獨(dú)癥患者，其中孤獨(dú)癥兒童超過200萬。孤獨(dú)癥有著顯著的性別差異，男性多見，男女比例為1.33～16:1。

4月2日將是第十四屆世界孤獨(dú)癥日，今年的主題是“共同努力，關(guān)注與消除孤獨(dú)癥人士教育與就業(yè)障礙”。孤獨(dú)癥，又稱自閉癥或孤獨(dú)性障礙，是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病。該癥一般起病于36個(gè)月以內(nèi)，主要表現(xiàn)為三大類核心癥狀，即：社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。

3月31日，河北省精神衛(wèi)生中心兒少精神科全體醫(yī)務(wù)工作者在科主任張欣的帶領(lǐng)下舉辦了孤獨(dú)癥兒童親子活動(dòng)， 20余名兒童及家長參與到此次活動(dòng)中。

活動(dòng)伊始，張欣向參與活動(dòng)的各位家長簡介了此次活動(dòng)的內(nèi)容與目的，表示希望通過此次活動(dòng)能夠讓更多的人了解孤獨(dú)癥兒童的現(xiàn)狀，打破人們對這一群體的刻板認(rèn)知，同時(shí)也呼吁家長及社會(huì)群體能夠重視孤獨(dú)癥兒童的教育問題。隨后，兒少精神科康復(fù)師們帶領(lǐng)孩子做起了活潑有趣的集體律動(dòng)舞蹈，調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，同時(shí)也增添了活動(dòng)的趣味。

此次活動(dòng)主要由風(fēng)箏彩繪和放飛“精彩”兩部分構(gòu)成，兩項(xiàng)活動(dòng)旨在通過繪畫鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、手部精細(xì)與控制能力，提升自身專注力；通過放風(fēng)箏鍛煉孩子大肢體運(yùn)動(dòng)能力與肌肉力量，同時(shí)提升規(guī)范性與指令性。家長們帶領(lǐng)孩子進(jìn)入兒少精神科康復(fù)區(qū)后，開始進(jìn)行風(fēng)箏彩繪環(huán)節(jié)。一雙雙大手握著小手，一支支畫筆描摹著希望的色彩，孩子們專注的稚嫩臉龐，還有家長們充滿笑意與愛意的目光，讓兒少康復(fù)區(qū)的氣氛變得熱情與溫暖。繪畫結(jié)束，康復(fù)科的康復(fù)師王炳華帶領(lǐng)兒少精神科病房的孩子們?yōu)樾∨笥褌兯蛠砹俗约河H手制作的小禮物，有賀卡、小工藝品等。

親子活動(dòng)結(jié)束后，張旭靜主任開展了針對孤獨(dú)癥兒童家長的心理團(tuán)體解壓活動(dòng)。同時(shí)由黨辦室選派的16名志愿者負(fù)責(zé)照看孩子，讓家長能有一個(gè)放松的時(shí)間?？祻?fù)科副主任陳楠為家長做了一個(gè)10分鐘正念放松，通過這次正念放松,孩子家長表示身心得到了放松體驗(yàn)，讓自己終于可以有時(shí)間來照顧一下自己，緩解了自己的壓力；接著張旭靜鼓勵(lì)家長分享了自己在訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)和收獲，在座的每一個(gè)家長都積極發(fā)言，表示雖然訓(xùn)練時(shí)間長短不同，但孩子都有不同程度的進(jìn)步：有的孩子可以安坐了，有的孩子開始和人產(chǎn)生眼神交流了，有的孩子開始出現(xiàn)部分語言了，有的孩子可以適應(yīng)正常的幼兒園生活了?；顒?dòng)中，上幼兒園的新新（化名）家長感觸很深，他說正是因?yàn)槔蠋煹膶I(yè)指導(dǎo)和辛勤付出及家長的配合，才有了孩子今天的進(jìn)步；張旭靜和康復(fù)老師李陽為家長解答在訓(xùn)練和生活中遇到的困惑，家長之間也紛紛支招，增進(jìn)了家長之間的相互支持?；顒?dòng)結(jié)束后家長表示以后這樣的心理解壓活動(dòng)十分有益，希望今后可以多多舉辦。